¿Cómo construimos comunidades preparadas para el cambio climático? Fortalecer a las comunidades que viven y dependen de los bosques, a través del impulso de jóvenes líderes para el manejo sostenible de sus territorios, es una estrategia esencial y efectiva que puede impulsar los ambiciosos y necesarios objetivos de reducción de emisiones de carbono, planteados en la actual COP26 para evitar una catástrofe climática.
Nuestra Selva Nuestro Futuro y jóvenes de Calakmul
Desde 2016, Rainforest Alliance implementa la iniciativa Nuestra Selva Nuestro Futuro en Calakmul, México. A través de ésta, promovemos mejores oportunidades para que jóvenes de la región aprendan sobre el manejo sostenible de sus territorios, puedan acceder a una educación superior y comprendan el valor de sus recursos naturales y culturales; además de su potencial para crear una economía más sólida en sus comunidades.
Las actividades de la iniciativa se han llevado a cabo con 70 jóvenes, 40 de los cuales han participado en aprendizajes con empresas comunitarias forestales de la región y 6 de ellos han obtenido becas completas para cursar la carrera de Ciencias en Agronomía en la Universidad EARTH de Costa Rica. Además, hemos formado alianzas con directivos y más de 26 profesores del Centro de Bachillerato Tecnológico Forestal 07 y la Universidad Tecnológica de Calakmul, logrando así un entorno holístico de instrucción científica y profesional en temas de manejo de recursos naturales y forestales.
Jóvenes líderes hablan sobre su aprendizaje y su visión hacia un futuro sostenible
Andrea Cortez, Carmelina Martínez, Juana María Martínez, María Dolores Jiménez y Placido Carrera son 6 jóvenes originarios de Calakmul en Campeche que han obtenido una beca completa para estudiar Ciencias en Agronomía en la Universidad EARTH de Costa Rica, gracias al acceso de información y oportunidades que Nuestra Selva Nuestro Futuro ha gestionado para su municipio. Placido, quien apenas hace unas semanas recibió la noticia de su aceptación en la universidad con beca completa nos cuenta:
“Tengo una gran mezcla de sentimientos, ya que desde hace un par de años he querido esta oportunidad. Yo quiero salir de mi lugar de origen y obtener nuevo conocimiento, aprender de otras personas y formular nuevas ideas que pueda llevar a cabo en mi comunidad para mejorarla. Me siento muy feliz por todo esto, pero igual me siento muy ansioso por todos los retos que se avecinan.”
Andrea, Carmelina y Juana María, quienes ya cursan la carrera en Costa Rica, nos cuentan sobre sus aprendizajes y visión para el futuro de sus comunidades en los siguientes párrafos.
La oportunidad del desarrollo de las comunidades, a través de jóvenes líderes
Carmelina Martínez: “Me siento muy afortunada de tener esta gran oportunidad de estudiar en el extranjero, siempre supe que quería estudiar y prepararme profesionalmente, pero no sabía si podría ir a la universidad.
Hoy estoy estudiando el tercer año de mi carrera y es algo magnífico. Lo más valioso que aprendí del programa es que que tengo una gran responsabilidad con mi región, que tengo que prepararme profesionalmente para poder hacer un gran cambio y ser ejemplo para muchos de los jóvenes de mi comunidad. “
Nuevas formas incluyentes de iniciativas productivas sostenibles
Juana María Martínez: “Una de las cosas en las que me gustaría especializarme es en la Agricultura Sostenible, ya que es una de las actividades agrícolas que menos contamina el ambiente. Tengo muchas ideas en mente que me gustaría poder implementar en mi comunidad. Una de ellas es implementar los cultivos hidropónicos, es algo que en verdad me parece muy interesante; y me gustaría implementarlos con las mujeres de mi comunidad, ya que muchas veces a estas se les excluye de las actividades agrícolas y realmente eso no es de mi agrado. Es algo que igual me gustaría cambiar y no solo en mi comunidad, si no en todo el mundo, que vean que las mujeres podemos logar muchas cosas.”
Ciencia para el desarrollo y la paz
Andrea Cortez: “Cuando nosotros compartimos los conocimientos descritos por la ciencia, creamos redes de soluciones a diversos problemas a los que nos enfrentamos. La ciencia es la llave de la investigación para la mitigación de muchas problemáticas existentes en el mundo y esta tiene un valor más fuerte cuando la comunidad se involucra de forma correcta.”
Pasos firmes hacia un mejor futuro
En esta etapa de la iniciativa, Rainforest Alliance se enfoca en fortalecer las capacidades de los maestros del Bachillerato Tecnológico Forestal 07 y la Universidad Tecnológica de Calakmul. Estos son los formadores de futuros jóvenes líderes. Buscamos institucionalizar estos aprendizajes con estos centros académicos y fortalecer sus vínculos con los ejidos (terrenos comunales en México) que las rodean. Juntos queremos seguir formando técnicos y profesionales capaces, líderes con una visión holística en el manejo de los recursos naturales. Sobre esta visión, María Ghiso, Gerente senior de Inclusión de la Juventud y Género en Rainforest Alliance comenta:
“Queremos fomentar el uso de datos científicos entre los jóvenes para que entiendan las problemáticas reales de sus comunidades y a través de un pensamiento crítico, puedan reflexionar sobre acciones concretas para la mejora de estas.”
